O texto de Stephen Kanitz, nos faz refletir sobre as didáticas empregadas em sala de aula, se elas já estão ultrapassadas, se empregamos técnicas de participação dos alunos. O aluno não dever ser um mero ouvinte daquilo que estamos ensinando e sim um agente participativo, para que assim melhore seu entendimento do assunto dado, como também devemos utlizar da multidisciplinaridade, não fazendo um ensino unilateral, sempre escutando o seu entendimento e vivência de mundo.
